Искусственный интеллект оказал влияние на многие отрасли, и высшее образование не стало исключением. Опрос тысяч студентов по всему миру показал, что многие используют ИИ для помощи в учебе, но также опасаются, что он может повлиять на их будущую карьеру. Одна студентка рассказала Би-би-си, что ИИ «трансформировал» ее учебу, сделав ее «более уверенной» в своей работе. Эксперты же придерживаются более взвешенной точки зрения, отмечая, что ИИ оказывает «как положительное, так и отрицательное влияние» на высшее образование. Студентка факультета маркетинговых коммуникаций Оксфордского университета Брукс, 22-летняя Сунджая Филлипс, говорит, что с разрешения преподавателей использует ИИ для генерации идей и структурирования эссе. По ее словам, технология дает ей «уверенность» и помогает «стать более уверенной» в своей работе. Другие студенты, однако, признавались, что использовали ИИ для списывания, и впоследствии «сильно жалели» об этом. Доктор Чарли Симпсон, старший преподаватель Оксфордского университета Брукс, считает, что при ответственном использовании инструменты ИИ позволяют студентам сосредоточиться на более важных аспектах обучения. Исследование, проведенное компанией Yugo, показало, что 44% студентов в Великобритании с энтузиазмом относятся к ИИ, и примерно такая же доля использует его в учебе. Однако 78% британских студентов опасаются потери рабочих мест из-за ИИ. Профессор Кеичи Наката из бизнес-школы Хенли считает, что «умение эффективно использовать ИИ» скоро станет «ожидаемым работодателями, так же, как и навыки работы с компьютером».